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浅谈小学课堂教学中多维度兴趣点激法的实践与研究

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摘要 兴趣是最好的老师,激发学生兴趣对教学质量举足轻重,多维度兴趣点激主要有导入多元化;深入挖掘课程资源,教材激趣;体验成功,激发学生的学习兴趣;多维度评价体系的建立。
作者 张亚军
出处 《电脑乐园》 2021年第1期0057-0057,共1页 Student Computer

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