摘要
素质教育的今天,对小学数学教学实践活动提出了更高的要求,与此同时,也诞生了很多新的教学方法。我们一线教师当然需要抓住机遇,迎接挑战,明确素质教育的新要求,立足实际,科学合理的应用多样化的教学方法,为学生打造更优质的课堂,收获更好的数学学习效果。为此,本人理论联系实际,就此问题展开了分析,给出了相应的参考策略,并辅以案例佐证。希望能够为一线教师在素质教育的大背景下取得更好的教学效果贡献一己之力。
出处
《电脑乐园》
2021年第1期0111-0111,共1页
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