摘要
高中体育与健康是促进学生开展体育运动和运动兴趣培养的课程,在学生健康成长中有着重要作用。作为国家课程设置中的必修课程,高中体育与健康的分项选课教学是指在高中体育与健康的教学中,以学生的运动兴趣及学生的体育运动特长为基本的出发点,基于高中学校体育运动资源的配置情况,如学生参与体育运动场地之大小、体育运动器材配置之多寡及体育与健康教师专项分布及教学水平等实际教学开展的情况,高中学校在综合考量如上因素的基础上,以菜单的方式推出多个运动项目,满足学生选择适合自己身体情况和运动爱好的需求,从而让学生基于多样运动项目的选择来走班组合,设立以选项为基础,以运动选项为纽带和班级构成要素的先进授课形式。
