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浅析小学语文口语交际教学的重要性及策略
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摘要
在实际应用语言的过程中,可以发现其具有动态性和包容性,也就是在不同的场合,根据不同的目的,即使是同一种内容,也会有不同的语言表达形式。小学语文教师在进行教育时,需要着重关注口语交际教学,需要结合教育内容和学生的特点,有效实施口语交际教学,让学生的口语交际能力获得发展和提升,使得学生获得更好地发展。
作者
孟少华
机构地区
河北省曲阳县教师进修学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第8期55-57,共3页
关键词
小学语文
口语交际能力
重要性
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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