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聚焦问题导学,提高数学教学实效
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摘要
随着素质教育的全面推进,当前教学越来越重视学生综合素质与能力的提升。在高中数学教学中,培养学生的问题解决能力是数学教育领域的具体体现,更是提高学生数学素质的必然需求,这使得问题导学法逐渐受到了诸多一线教师的关注和研究。因此,本文从探究性问题,引发学生质疑;生活性问题,降低学习难度;互动性问题,促进思维碰撞三方面对问题导学在高中数学教学中的应用展开了探讨,以期能够达到抛砖引玉的效果。
作者
王中秀
机构地区
四川省宜宾市长宁县中学校
出处
《电脑乐园》
2021年第1期0246-0246,共1页
Student Computer
关键词
高中数学
问题导学
教学方法
分类号
TP [自动化与计算机技术]
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