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初中班主任德育工作方法艺术
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摘要
在我国现代教育的发展中,班主任的角色是最重要的,班主任的精神是班级管理的精神,也是德育的重要执行者。通过德育工作,人性化管理,交流和小组活动的创建,可以改善班级德育的管理环境,提高班级管理效率,全面塑造学生的思想素质。基于此,本文首先分析了初中班主任德育工作,随后从三个方面分析了德育工作的方法,以此来供相关人士交流参考。
作者
郭桂杰
机构地区
河北省廊坊市第十中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第9期296-296,共1页
关键词
初中
班主任
德育工作
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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