试探中职德育课程“三进”的落实

习近平新时代中国特色社会主义思想作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,丰富和发展了中国特色社会主义理论体系,在理论上实现了马克思主义中国化新的飞跃。如何将习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到中职德育课程“进教材、进课堂、进学生头脑”中,不仅是中职德育课程的教学任务,也是中职德育教师的一项重要使命。