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新课改下高中历史教学方法创新途径分析
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摘要
近年来随着我国教育部新课程改革的不断推行,各个学科的教学工作也在随之不断地发生变化。高中历史学科的教学工作者要根据新课改的要求,在新的教学理念的指导下,勇于突破过去墨守成规的传统教学方法,不断地改进和创新教学策略,提高教学效率和教学质量。让学生在记忆掌握历史学科知识的同时,提高学生的历史学科素养和综合素质,达到优质的教学目的。
作者
何苗
机构地区
伊通满族自治县第二中学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第9期153-153,共1页
关键词
新课改
高中历史
教学策略
改进创新
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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