摘要
民间游戏对于幼儿教育来说是非常有价值的,它可以提升幼儿对于学习的兴趣,还能够促进其创新思维的发展,对于幼儿的健康发展有着很多积极的作用。所以,在进行幼儿教学的时候,教师需要根据教学的内容、目标和幼儿的需求进行民间游戏的应用,将幼儿学习的积极性调动起来,可以达到更好的教学效果,而且这种将民间游戏与教学进行融合的方式也能够提升教学的趣味性,让幼儿能够在比较轻松快乐的氛围下进行学习,不断成长,他们在参与活动时也会更加的积极,使其童年变得更加的丰富、快乐。合理的应用民间游戏能够提高课堂对于幼儿的新引力,让他们更加的专注,对于幼儿思维能力、创造力的成长都有显著的作用,可以让他们在亲身体验的过程中获得乐趣,这也是与新课标对于幼儿教学的要求相符的。所以,幼儿教学应该重视对于民间游戏的应用,为幼儿的发展创造更好的条件。
