期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文教学的新追求
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课程改革理念的逐步深化,无论是在教材的编排上,还是教师的教法上,都在不断地创新,力求将德育渗透在文本中,为学生们提供一个温馨、和谐的人文环境,将德育寓有形于无形之中,倾注了更多的人文关怀,激发起孩子们对美好生活的渴求,点燃起孩子们的心灵火花,也让孩子在学习语文的同时领略人类文化神奇魅力,充分感受人类文化的无穷乐趣。
作者
任艳敏
机构地区
霸州市王庄子乡任庄子学校
出处
《中学生作文指导》
2021年第36期0078-0078,共1页
关键词
小学德育的内容
人文性
渗透
优越性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张宇红.
浅谈分层教学在初中信息技术课堂教学中的应用[J]
.试题与研究,2020(35):58-59.
被引量:1
2
谢占杰.
魔幻的迷宫--论《百年孤独》的结构[J]
.许昌学院学报,2021,40(4):60-66.
3
章熙芳.
撷古诗词神奇魅力 育小学生学习能力——浅谈如何在古诗词教学中培养学生的学习力[J]
.安徽教育科研,2021(25):9-10.
4
GU WENTONG,无.
Skilled Suzhou Craftspeople Turn Pits Into Art[J]
.Women of China,2021(8):56-59.
中学生作文指导
2021年 第36期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部