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小学语文课堂教学优化策略探究

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摘要 小学语文课堂的教学内容对学生未来的发展具有重要的奠基作用,教师应以高质量的教学环节帮助学生掌握语文知识点,树立学生良好的学习习惯。为此,教师需对现阶段学生存在的学习问题进行总结,在符合学生认知规律的基础上加深学生的印象,保证教学进度的正常进行,提升学生的语文综合素质,逐步优化教学策略,提升课堂的教学效率。
作者 廖小红
出处 《中学生作文指导》 2021年第36期0176-0176,共1页
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