孕期健康教育在妇产科护理中的应用

分析研究孕期健康教育在妇产科护理中的效果。方法:2017年1月至2019年8月住院的76名孕妇入院,随机分为2组。对照组38例接受常规护理干预,观察组38例在孕期接受健康教育。掌握他们的健康知识。结果:观察组的护理满意度和健康知识水平优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:实施孕期健康教育,对孕产妇具有提高健康知识掌握度的效果,提高了护理满意度,在临床中值得应用和推广。