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以“群阅”促“写悦” —培养高中英语写作能力的探究

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摘要 在语言学习中,写作能力是语言学习者必备的能力之一,其中,通过阅读习得写作能力是符合学习者学习习惯和认知规律的有效做法。群文阅读作为促进写作的方式之一,需要我们不断探索和创新落实。
作者 张静
机构地区 四川省绵阳中学
出处 《全视界》 2021年第6期66-67,共2页

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