学前教育中幼儿户外活动材料投放的实践

当前环境下由于部分幼儿园教师观念传统,综合素养不高,加上对游戏活动的重视程度不够,导致幼儿在游戏中难以提升自主性。近年来,自主游戏大力推广,导致某些教师忽略了游戏过程的参与程度,给予幼儿过多的游戏权利,仅仅关注游戏内容的安全性,不利于幼儿的发展。因此,教师应采用科学的教学原则来开展幼儿户外活动材料投放的实践活动。