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探析关于幼儿园教学中语言能力的培养

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摘要 语言教育是其他学科教学的基础,只有孩子的语言能力基础打好才能够更好的与他人沟通,也是其他很多学科的重要核心素养。幼儿教师必须要结合幼儿的身心发展特点,充分的了解幼儿的心理,创新幼儿教学活动的组织和参与形式,构筑一个轻松、愉快和活泼的课堂氛围,从而让幼儿更加敢于和乐于进行分享和表达,实现对幼儿语言能力的发展和培养。
作者 曾玉珍
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