新形势下中职学校数学教学改革的策略研究

在中等职业学校,技术应用型人才的培养是教育的目标,学生的专业能力和专业素质是中等职业教育的主体。中职数学是一门重要的基础学科,担负着提高学生综合素质的任务,对专业课程的发展和丰富也很重要。然而中等职业学校并没有充分重视数学对学生职业发展的影响,造成了中等职业学校数学教学出现许多问题,需要我们深刻的思考和研究。