整本书阅读测评研究

按照整本书阅读整个的进程,按照现在的评价理念,教、学、评一体化的评价应该伴随学生阅读的全过程。我按照评价的基本结构呈现整本书阅读在评价方面需要我们关注的点,要用什么样的工具去展开评价。这四种评价方式是安置性评价、形成性评价、诊断性评价和总结性评价。