高职院校培养学生工匠精神路径探索

“工匠精神”在我国有着悠久的历史,其指的是一种一丝不苟、精益求精的严谨精神,对个人修养的完善、人格魅力的提升具有不容忽视的影响,是当代人才应具备的一种价值精神。高职院校作为人才培养的主要基地,应积极将工匠精神渗透于校园文化建设及教学体系之中,潜移默化感染学生的精神品质,为当代人才综合能力的良好发展打下坚实的基础。本文简要分析高职院校培养学生工匠精神的意义、以及现阶段教学存在的主要问题,着重探究和论述具体的教学路径,希望能为广大教育工作者提供有益参考。