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基于英语学科核心素养的大学英语课程教学模式改革

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摘要 培养和发展英语学科核心素养是未来英语学科设置的根本要求。英语学科核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四方面。大学英语教学是提高我国国际竞争力,加强国际间文化交流,提升学生人文素养的重要手段。本文将学科核心素养作为出发点,结合课程教学实例,分析英语学科核心素养对大学英语课程教学改革的重大意义。
作者 黎贇
出处 《区域治理》 2021年第22期232-233,共2页 REGIONAL GOVENANCE

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