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浅谈微课在小学信息技术课堂上的运用策略

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摘要 随着我国科学技术的发展,目前我国小学信息技术课堂的课堂教学开始使用一些尖端科技,微课教学是科学技术应用在教育领域的产物。实际应用过程中,可以明显感受到微课的应用价值。与此相关,在小学信息技术教学中,本文对微课的设计要求、制作流程及应用策略进行分析。
作者 李晓峰
出处 《真情》 2021年第7期76-76,共1页

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