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新课标下增强初中历史课堂活力的有效措施
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摘要
随着时代的发展,要想确保教学质量与时代的发展并进,教师应该在教学模式和教学机制上有所改变,以适应时代的发展和变化。现在新课标提出要增加探究性的学习模式,所以对于初中历史的教学,老师应在课堂的氛围上做一些调整和改变以适应时代的发展和教学的需要。
作者
陈浩明
机构地区
林芝市朗县中学
出处
《真情》
2021年第7期167-167,共1页
关键词
初中历史
教学模式
学生主体
分类号
G0 [文化科学]
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