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试分析高中化学教学中概念图的应用
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摘要
概念图凭借着其强大的知识表征功能成为了高中化学教学中较为新颖和热门的教学工具。高中化学知识体系庞大,且相对初中化学知识更抽象,不同知识点之间“牵一发而动全身”。所以,运用概念图开展高中化学课堂教学能够让高中化学知识实现条理化和体系化,有效提升高中化学课堂的教学效率。
作者
陈萍
机构地区
贵州省铜仁市石阡县第三高级中学
出处
《真情》
2021年第7期168-168,共1页
关键词
高中化学
概念图
教学应用
教学质量
分类号
G0 [文化科学]
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真情
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