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微课在小学语文低段写话中的运用

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摘要 写话教学是小学低段语文教学的重点内容,是学生学习写作的基础。但是写话教学在教材中并没有充分得到体现,所占篇幅较少,与课堂教学较为割裂。因此教师可以借助微课的形式开展教学,将写话教学的知识点进行系统性的梳理,制作成微课,提高写话教学与课堂教学的融合度。
作者 刘文静
出处 《好日子》 2021年第29期247-247,共1页

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