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小学数学教学课堂生活化的策略讨论

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摘要 新课程教学理念要求培养实践型人才,所以小学数学教师要将生活化教学模式融入课堂当中,带领学生去主动的探索问题和发现问题,让学生学会自主学习。让学生学会学以致用,教师要摆脱传统教学模式的束缚,要帮助学生养成良好的学习习惯,让学生建立数学思维,使学生可以运用数学思维去解决生活实际当中的问题,促使学生可以全方位发展,为学生日后的发展奠定坚实的基础,为学生的学习建立良好的学习环境,使原本枯燥乏味的小学数学课堂变得生动形象起来,便于学生的理解和吸收。
作者 徐玲
出处 《好日子》 2021年第29期261-261,共1页
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