健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折护理中的应用价值分析

分析健康教育对老年骨质疏松髋部骨折护理中的价值。方法:抽取2020年1月~2020年11月到我院就诊的骨质疏松性髋部骨折老年患者68例,电脑随机分组,实施常规护理的为对照组(n=34),实施健康教育护理干预的为实验组(n=34)。比较两组老年患者的健康知识掌握情况评分,住院时间和骨折愈合时间,最后对比患者对护理的总满意度。结果:实验组患者健康知识掌握情况评分,骨折愈合时间和住院时间,均优于对照组,,对比统计结果有差异意义(P<0.05)。评估患者对护理的总满意度,实验组的97.06%显著高于对照组的64.71%,对比统计结果有差异意义(P<0.05)。结论:通过健康教育干预,对于老年骨质疏松性髋部骨折患者而言,可加速其康复时间,患者的满意度更高,值得临床推广。