摘要
对高血压患者的治疗过程中采用健康教育的护理疗效进行研究和分析。方法:本次研究于2018年7月开始,于2020年7月结束,以在研究时间内本院接收的高血压患者共98例作为研究对象展开研究。为了更好的提升研究内容的准确性,将对98例患者进行分组探讨,按照入院先后顺序将98例患者随机分为观察组和对照组,每组分别49人,在研究过程中分别针对两组患者采用不同的护理方式,观察组采用高血压加强健康教育护理,对照组采用常规护理,最终采用统计学软件对两组患者护理前后的血压变化情况以及各项指标变化进行对比。结果:通过对比后发现,观察组患者和对照组患者护理后的收缩压和舒张压有明显的差异(P<0.05);对比了观察组和对照组之间护理各项指标变化后发现,观察组患者和对照组之间的各项指标分别为97.95%、100.00%、2.04%,对比对照组而言差异明显,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育在当前的高血压护理中是非常关键的一部分,需要对健康教育进行重视,并在高血压患者的护理过程中深入应用可以更加显著的改善患者的高血压指标和症状。
