摘要
探讨在老年高血压的临床护理中应用视频教育结合回授法对患者康复效果的影响。方法:选择在2020年7月至2021年2月于我院住院的120例高血压患者,按照所给予健康教育方法的不同对其进行随机、平均的分组,即对照组与试验组,对照组的60例患者采取常规健康教育模式,试验组的60例患者实施视频教育结合回授法,护理疗程结束后,对比两组患者的护理前后的血压水平及护理满意度情况。结果:临床研究得知,两组患者护理前的血压水平比较无显著差异(p>0.05),护理后的血压水平比较差异显著,试验组明显优于对照组(p<0.05)。两组患者的护理满意度在临床上的比较存在显著的差异,试验组明显高于对照组(p<0.05)。结论:在老年高血压患者的临床护理工作中,视频教育结合回授法的健康教育方式较常规健康教育所取得的疗效显著,不仅改善了患者的血压水平,还促进了临床护理质量的提升,是广大高血压老年患者的最佳护理方案,其疗效获得了业界人士的一致好评。
