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中学英语跨文化意识的培养
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摘要
本文在2011版义务教育阶段英语课程标准指导下,通过描述社会生活中跨文化意识现象,教材中跨文化意识的体现,进一步阐述初中英语教学中跨文化意识培养的重要性,并浅谈初中英语跨文化意识培养几点做法。旨在帮助学生发展跨文化交流的意识与能力,帮助他们形成开放包容的性格,促进思维发展,形成正确的价值观和良好的人文素养。
作者
李全奋
机构地区
福建省泉州市安溪金火完全中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第8期67-67,共1页
关键词
中学英语
英语学习
跨文化意识培养
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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2021年 第8期
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