期刊文献+

新课改下的高中数学教学探析

下载PDF
导出
摘要 在新课改的背景下,高中数学教师想要构建高校的课堂教学,就必须要把核心素养的内涵融入到教学内容当中,同时结合核心素养的要求,进行创新性的教学方式探究,与时俱进的做出改变,才能将课堂教学的效果达到最大化。
作者 韩玉琴
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第8期144-144,146,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部