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浅谈核心素养在高中信息技术教学中的实施策略
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摘要
随着教学改革的进行,教师在开展高中信息技术教学时,要充分运用教学能力和信息技术知识精心设计教学内容,充分发挥信息技术对学生的吸引力,采用微课的方式提高他们的学习兴趣,让他们能在自主学习和合作学习中深入理解信息技术知识,在实际操作中掌握信息技术知识的使用,提高他们的操作能力,让他们充满信心地投入到学习中,不断提高信息技术核心素养的发展,推动高中信息技术教学的有效进行。
作者
李霞
机构地区
内蒙古乌兰浩特市第四中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第8期51-51,共1页
关键词
高中信息技术
核心素养
主体地位
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2021年 第8期
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