期刊文献+

浅谈深度学习在高中化学中的应用策略

下载PDF
导出
摘要 随着新课程改革的不断推进,教师在教学过程当中,越来越注重学生综合能力的培养。教师在进行教学时,也在不断探索能够提高教学效率的教学方式,改善以往教学中存在的问题,从而提高学生的学习兴趣,培养学生完善的学习体系。深度学习的教学方式,可以有效的帮助教师改善当前的教学困境,教师在教学的过程当中,不再拘泥于以往单纯的知识传授,而是注重对学生进行思维上的引导,帮助学生提高学习能动性,使学生能够突破学习屏障,进行更深层次的学习。
作者 黄正根
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部