摘要
传统的美术教学都是一般都是教师在课堂内给予学生几幅画让学生自由创作,这种方式虽然可以提高学生一定的创造力但是这种方式不能很好的适应新课改的改革。 想要让学生更好的在美术审美以及美术创造力等方面得到更好的提高,是每一位美术教师需要思考的问题。 在小学教学当中,主要是培养学生对于学习的兴趣,让学生感受到学习新知识的快乐,更好的提高学生的全方面发展。 在探索如何更好的提高学生对于美术学习的兴趣,更好的提高学生的艺术修养,再进一步的提高学生的全方面发展,需要每一位教师合作探讨的。 基于此,本文主要讲述了在小学美术课堂中如何巧妙的利用多媒体教学来提高教学的实效性。
