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小学低年级语文教学中学生阅读能力的提升策略
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摘要
我国低年级语文教学是非常重要的时期,对于低年级的语文课堂教学过程中,学生的阅读水平和能力的提升,能够促使学生形成正确的人生观、价值观,以及如何培养和提高学生的思想文化素养和各种综合素质是一个关键时期。为了能够更好地发挥出语文教学的优势,提升学生整体学习效果,使得学生阅读学习能力得到增强。本文主要对在小学低年段语文课堂上如何培养学生的阅读技巧和提高其阅读水平的教学策略进行了探讨。
作者
罗秀英
机构地区
江西省吉安市吉水县文峰小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第35期0061-0061,共1页
关键词
小学低年级
语文教学
阅读能力
提升
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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