初中美术欣赏教学中情境教学法的应用

美术是一门需要学生用心体会,发挥想象的学科,所涉及的内容包罗万象,倘若教师在开展教学实践时,只是生硬的照本宣科,就较难令学生有深刻的体会,并深刻感知和欣赏到美术作品中的魅力。在初中美术欣赏教学中,教师应用情境教学法,可以更好将学生的思维、情感,带入到美术作品的意境中,使学生的精神世界得到滋养,并有效提高审美能力和水平。