期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
可“圈”可“点”,精彩在“隐”——用电子白板创造多彩课堂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着教育手段信息化的加快,交互式电子白板的快速发展和教育应用为协作学习模式的实现提供了条件和契机。新的信息技术已经逐渐走进语文课堂,交互式电子白板汇聚了尖端的电子技术、软件技术和互联网技术,教师可以利用它更好地和学生进行互动。
作者
郭京京
机构地区
浙江省东阳市吴宁第四小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第35期0122-0122,共1页
关键词
电子白板
课堂
创造
隐藏
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王晓玲.
提高幼儿园故事教学活动有效性的实践与探索[J]
.好日子,2021(36):186-186.
2
陈伙莲.
浅谈五年级语文教学合作学习模式的运用[J]
.散文选刊(中旬刊),2021(3):70-70.
3
刘辉.
高校数学教学与现代信息技术的融合研究[J]
.黑龙江科学,2021,12(15):98-99.
被引量:3
4
程钢,杨杰,王磊,葛小三.
基于协作学习理念的实践课程教学框架设计与实践[J]
.测绘工程,2021,30(4):76-80.
被引量:4
5
王萌,符雅茹,牟智佳.
国际教育文本挖掘研究热点与前沿透视[J]
.开放学习研究,2021,26(3):17-27.
被引量:2
中学生作文指导
2021年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部