摘要
随着新课标的不断改革,初中语文逐渐发生教学改变,特别是在藏语文教学中,语文教学对于学生的要求越来越高。随着社会的发展,语文教学更关心的是学生对于语文知识的运用,不仅要灵活运用,而且还要提高学生语文学习内涵。这就需要教师组织高效课堂构建,从大方向来说,高效课堂的构建需要学生本身提高学习的积极性,养成主动学习和创新学习能力,教师要善于引导学生,分析每个学生的特点,有针对性的指导。本文针对新课标背景下初中藏语文高效课堂的构建进行分析,以达到帮助教师在藏语文教学中改变教学方法,提高教学水平。
出处
《真情》
2021年第8期162-162,共1页