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幼儿园手指游戏的运用现状与对策研究
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摘要
手指游戏不仅简单易懂,而且对幼儿的智慧启发有很大帮助,因此成为幼儿园教学的主要形式之一。本文从幼儿园运用手指游戏方式教学的重要性出发,分析了手指游戏的运用现状并提出相应的策略,以期为手指游戏的广泛应用提供借鉴。
作者
达娃卓玛
机构地区
拉萨市城关区第七幼儿园
出处
《真情》
2021年第8期19-19,共1页
关键词
手指游戏
幼儿园
运用策略
分类号
G0 [文化科学]
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