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乡村小学数学教学的现状及策略
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摘要
目前在新课改的进行下,我国的教育有了很大的提高,从师资水平和教学设备方面都可以明显的看出,在如火如荼的教育改革大军中,乡村小学教学方式也在慢慢的改变,本文章则以乡村小学数学教学为例,对乡村小学数学教学的现状及策略进行简单的分析。
作者
西若多吉
机构地区
西藏林芝市波密县玉普乡中心小学
出处
《真情》
2021年第8期94-94,共1页
关键词
乡村小学
数学教学
现状
对策
分类号
G [文化科学]
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