与德同行,伴“君”成长——初中古诗文中君子品格的培养策略

君子品格是儒家的概念,在动荡的春秋时期,为顺应时代发展与社会对人的需要,儒家顺势提出“君子”的要求,长久以来,君子始终是儒家文化的核心,是中华民族文化中的一项重要组成部分,是中华儿女与生俱来的民族烙印,在新时代下,初中语文教师开展古诗文教育时增强学生的君子品格塑造已成为必然之需,文章将从古诗文中的德育功能入手,分析初中阶段古诗文中蕴含的君子力量,再结合七年级下册课文,详细解读利用古诗文课文培育学生君子人格的可行策略。