探究小学数学思维导图的应用

近年来,思维导图在教学中的应用更为普遍,利用思维导图,可以将教学内容条分缕析的展示出来,而带领学生一同绘制思维导图,还可以引导学生印证所学内容,加深学生对这一部分教学内容的印象。小学数学教学过程中,培养学生的学习习惯以及数学思维能力,可以说是这一阶段教学的重中之重,而利用思维导图开展小学数学教学,则是一种有效的教学尝试。本文结合思维导图在小学数学教学中的应用策略及效果,对这一问题进行了论述,就此发表一些个人看法。