探究新课程标准下的高中英语文化教学

当然社会,英语作为一门国际通用语言,在国家交流以及人才选拔方面起到了重要作用。随着英语全球化越来越普遍,英语学习已经成为大势所趋。在我国各阶段的英语教学过程中,所存在的一个现实问题就是,英语教学与学生的英语应用之间脱钩,这在一定很大程度上是由于中西方文化之间的差别所造成的,无论是在语言运用方面,还是在情感表达方面,我们的习惯以及方式都与英语国家有所不同,由于缺乏真正的应用环境,又欠缺对于英文国家文化的有效了解,从而造成我们的学校英语教学并不实用的现状,基于这一问题,本文探究了新课程标准下的高中英语文化教学。