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核心素养下的小学语文阅读教学策略探究
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摘要
在学校教育新背景下,有效的进行小学语文阅读教学是培养小学生语文核心素养的重要途径,因此,教师在教学中,重视课堂阅读中积累词句、培养语感和思维规律,注重写作手法和构思的运用,才能提高学生驾驭语言写作的能力。
作者
倪倩倩
机构地区
山东青岛市南区太平路小学
出处
《电脑乐园》
2021年第4期0294-0294,共1页
Student Computer
关键词
核心素养
阅读
语言
运用
分类号
TP [自动化与计算机技术]
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