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论工学结合模式下高职教学管理体系的构建
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摘要
对于高职教学管理体系来说要结合实际的教学管理情况出发,并树立工学结合的管理理念,在教学组织体系教学,质量保障等方面做出相应的改善和调整,同时也需要加强对教学质量的评价,可以更好的完善各项教学活动,推动学生的全方面发展。高职教学管理体系的完善,可以进一步的推动高职教育,让学生们从教学活动中收获更多的内容和知识,提高学生的个人能力,本文将主要以此为话题,针对有关内容进行论述。
作者
李岩
机构地区
通化高等职业技术学院
出处
《真情》
2021年第8期218-218,共1页
关键词
工学结合
教学管理体系
构建
分类号
G0 [文化科学]
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