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初中英语教学中情境教学模式的构建策略探索
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摘要
随着我国教育事业的不断改革与完善,构建情境教学模式成为初中英语教学中热议的话题,它可以让学生带着积极的情感更好地学习英语知识,十分有助于学生英语综合水平的提升。有鉴于此,广大初中英语教育实践者需要继续进行深入的学习,对情境教学有一个全面的了解,并要合理构建情境教学模式,让学生用心感悟英语学习,从而能够更好地达到初中英语教学目的。
作者
殷红娟
机构地区
浙江省杭州市萧山区朝晖初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第21期185-186,共2页
关键词
初中英语
情境教学模式
构建
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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本刊编辑部.
在红领巾宣讲实践中,提升少先队工作的时代内涵[J]
.辅导员,2021(17):1-1.
试题与研究(教学论坛)
2021年 第21期
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