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探析小学数学教学中游戏化教学法的应用
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摘要
在小学数学教学中,教育和娱乐必须动态地结合起来,以激发学生的积极性,充分发展他们的能力。游戏是小学生最喜欢的活动之一,在教学中引入游戏不仅提高了学生对游戏的兴趣,还可以优化校园环境,激发学生的想象力和创造力,提高学生在学校学习的质量。游戏教学的科学模式要求教师充分意识到游戏的作用、缺点和方法,有效整合教学内容和游戏,以优化班级的效率,使学生的学习能力得到全面性地发展。
作者
谢琼英
机构地区
四川省遂宁市船山区裕丰街小学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第21期133-133,共1页
关键词
小学数学
游戏化
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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