“互联网+”背景下对高中英语微视频教学的探讨

随着现代教学理论的发展,对学生的核心素养进行教学和探讨成为教师教学中关注的首要课题。高中教学中,英语教学内容是学生必须应对的挑战。教师在教学中需要对学生的综合英语素养进行积极塑造和培养,使学生能够应对多样的学习挑战,为学生的长远发展铺设基础。本文将在互联网背景下对高中英语微视频的教学策略进行分析和探讨,希望能够给相关教学的顺利开展提供参考和帮助。