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课程思政在高中历史教学中的探索与实践
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摘要
随着时代发展,我国的教育事业也在不断发展,教育工作者们逐渐认识到思想政治教育应该与教学过程以及学科紧密联系在一起。高中学生正处于思想、观念发展的重要阶段,因此思政课程的安排是非常必要的,要将思想政治教育融入学科教学中,不仅使学生掌握学科知识,还能够使学生树立正确的思想政治观念。因此,本文就课程思政在高中历史教学中的探索与实践,提出了一些想法。
作者
肖文竹
机构地区
吉林省长春市十一高中北湖学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2021年第22期142-142,共1页
关键词
课程思政
高中历史
探索实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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