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中学数学教学中问题引导的有效性

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摘要 在数学课堂教学中,提问是一门艺术。而有效的问题引导能使课堂丰富多彩,激发学生的学习兴趣,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,使整个课堂教学既生动又有效。
作者 吴继琴
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2021年第22期43-43,共1页
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