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高中地理高效课堂构建探究
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摘要
随着国家教育领域的不断进步和发展,越来越多的人开始重视高中生的学习质量与效率。传统的教学模式已经难以适应当今时代的教学发展,因此教师需要构建高效课堂来强化高中生的课堂学习效果。在高效课堂的构建中,教师需要以高中生为中心进行知识讲解,以生活实际的结合来增强高中生的思维能力,并通过及时的课堂互动、反馈来提升高中生的课堂参与度,进而在更加活跃的课堂教学氛围中促进高中生地理学习成绩的快速上涨。
作者
郑加强
机构地区
山东日照莒县第四中学
出处
《电脑乐园》
2021年第4期0196-0196,共1页
Student Computer
关键词
为什么要构建地理高效课堂
地理高效课堂构建的有效措施分析
分类号
TP [自动化与计算机技术]
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1
谢银玲.
生活化构建初中地理高效课堂[J]
.山海经,2021(17):0219-0219.
2
夏玉青.
借助信息技术,打造高中地理高效课堂[J]
.中学政史地(教学指导),2021(7):81-82.
被引量:3
3
王卓.
新高考背景下的地理高效课堂[J]
.文学少年,2021(26):0223-0223.
电脑乐园
2021年 第4期
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