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小学体育花样跳绳教学训练的要点思考探究
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摘要
在现今全民健身理念不断深入的情况下,花样跳绳已成为普遍的运动项目,将花样跳绳有效的融入小学体育教学中,不仅可以锻炼学生的身体素质,还能培养学生的身体协调性,准确性和灵活性。花样跳绳作为体育教学中最普通的体育教材之一,同时也是一项趣味性很强的体育活动,对促进学生的身体均衡发展,有着极为重要的价值作用。
作者
麦华炼
机构地区
广东省中山市黄圃镇新地中心小学
出处
《当代体育》
2021年第30期25-26,共2页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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1
薛晓佩.
立足“教学做合一”,提高小学体育课堂教学有效性[J]
.当代体育,2021(30):68-68.
2
贾宁.
论体育教学中的教育性原则之旁落与唤起[J]
.中国教育学刊,2021(8):72-76.
被引量:7
当代体育
2021年 第30期
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